作為一個班組的“領袖者”,我深深地感到雖然是一個小小的工長,一個最為基層的管理者,但真要做好這份工作卻不是一件容易的事。因為,工長作為兵頭將尾,是生產(chǎn)現(xiàn)場最直接的當事者和管理者,如何協(xié)調(diào)好生產(chǎn)、把產(chǎn)量拿出來,如何調(diào)動員工的工作積極性和主動性、如何發(fā)揮員工自身的長處,做到人盡其才,的確是一門藝術,唯有加強學習、善于總結才能不斷提升自身的管理水平,才能最大限度的發(fā)揮班組的團隊精神和戰(zhàn)斗力。
搞化工生產(chǎn),我始終把安全工作放在首位。
“我要安全”和“要我安全”完全是兩個不同的概念,一個是主動去做,一個是被動挨做,同樣一件事做起來就會有截然不同的兩種結果。因此,無論在哪個班組,我首先給班組成員灌輸“安全第一,預防為主”的思想,堅持以人為本,提高員工的安全意識,并在工作中做婆婆嘴,不斷提醒,反復強調(diào)。 合成工段高壓機、氨冷器、合成塔、甲醇塔、循環(huán)機、膜回收等崗位是一個整體、一條工作鏈,要想穩(wěn)定生產(chǎn)、提高產(chǎn)量、降低消耗,必須全盤考慮,不能各自為戰(zhàn),這就需要我們兩個工長(高壓機工長和合成塔工長)加強溝通、密切配合。
作為班組長對班組員工敢不敢管、怎么管是工作的重點,也是評判班組長水平高低的一個最為直觀的標準。打鐵需要身板硬,要敢管自己就必須具備過硬的操作技能,以身作則的工作作風,只有堅守原則、把握好大方向,班組成員才會服從你的管理。怎么管,那是方式方法的問題,畢竟每個班組因為人員的不同,操作水平和工作能力會有高有低。
要想使班組員工齊心協(xié)力、積極主動地工作,我認為就得從細節(jié)著手,如:
交接班會除了對工作進行詳細安排之外,還要留意每位員工的工作面貌,是否有精神狀態(tài)差、班前飲酒的員工,對于前者要關心愛護,對于后者就應當勸其回家休息,這樣才是對他本人負責,對全體班組負責。
工作中還要經(jīng)常與員工交流溝通,盡可能了解每位員工的生活情況和思想狀況,特別是對受到處罰和批評的員工更要單獨與其談心,講明原因和得失,對事不對人,徹底消除對工作安排的抵觸情緒。 尺有所短寸有所長,每位員工都有各自的長處和短處,要做到人盡其才就必須揚長避短,在安排工作的時候首先進行評估,誰做該事比較合適就安排誰去,這樣既是對他工作能力的一種肯定,同時也給了他施展才干的機會。同樣,既然在高壓機崗位一、二系統(tǒng)都設立了主操,在平時的生產(chǎn)過程中我就給他們承擔更多的工作責任,這樣既減輕了工長的工作強度,又培養(yǎng)和鍛煉了他們自己。
眾人拾柴火焰高,班組長只是起管理監(jiān)督作用,管理工作是一門藝術,作為班組長,不僅要加強崗位操作技能的學習,更要學習先進、科學的管理方法,只有發(fā)揮班組全體員工的聰明才干才能把工作做好、做到位。