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       隨著時間的腳步，2016即將到來，在我還沒有回過神的時候，時間又飛到年底。對于在化工廠上班的我們來講，安全依然是大家每天必講，大家必須重視的頭等事，作為一名化工人員，崗位責任心是大家最基本的要求了，而安全是我們亙古不變的話題，安全就是藏在我心中的一種責任。 有人曾經(jīng)說過：企業(yè)是一首美妙的樂曲，安全就是這曲中的音符，不管樂曲如何動聽，一旦音符不全樂曲就會走調(diào)。

       在化工企業(yè)工作的每一個員工安全教育一定少不了，各類企業(yè)安全事故案例也充斥著我們每一天的工作，但是種種事故案例中，總能找到麻木、粗心、大意等等詞語，難道是因為他們不知道安全生產(chǎn)的重要性和生命的寶貴嗎？

       如果有人問我：安全意味什么？我一定會回答安全是幸福、是快樂、是健康和生命！

       如果有人問我：安全是什么？我一定會說：是責任！

       其實每一個事故都不是偶然的，它背后是由一系列的行為最終導致的必然結(jié)果。每一個環(huán)節(jié)里，只要有一個細節(jié)能及時發(fā)現(xiàn)或制止，事故就絕對不會發(fā)生。發(fā)現(xiàn)和制止這個環(huán)節(jié)的細節(jié)，靠的就是一個人的責任心。郭志燕說過：生命拽在自己手里，責任展現(xiàn)自己能力，企業(yè)發(fā)展如果沒有安全作為前提就無從發(fā)展，安全生產(chǎn)需要每一個人的高度負責的心態(tài)，明白每一個人都是安全員，就是要將責任深藏心中，時刻提醒自己要對安全生產(chǎn)負責。這不僅是指對企業(yè)的發(fā)展負責，更多的是對生命的一種尊重。

      永遠不要給責任找借口，安全永遠不會讓人有后悔的藥買，也不會讓生命重新再來一次。將警鐘的聲音牢記腦海，時刻牢記我是一名安全員，而安全就是藏在心中的責任！

       2015年即將過去，希望在擁抱2016年的歲月里，我們每個人都增強責任心，把安全工作放在首位，對生產(chǎn)負責，對自己負責，并全身心的投入到生產(chǎn)中，那么我們一定能在安全環(huán)保的前提下拿到高產(chǎn)，為企業(yè)帶來更大的經(jīng)濟效益。

       時間飛逝，轉(zhuǎn)眼來到柳化差不多有7個年頭了。今年快24歲了。回想這一步步走來，從17歲就讀柳化技校到下廠實習，從實習生到協(xié)議工，再從協(xié)議工轉(zhuǎn)為正式工，回眼望去這一切又仿佛在昨天。

       從進柳化就一直在循環(huán)水分廠工作將近五年了，這幾年來經(jīng)歷了許多事，接觸到許人，有些人來了走，有些人走了又回來，但絕大部分人一直在堅守崗位。有人給我描述外面的世界如何精彩，年輕不經(jīng)事的我雖然也曾經(jīng)動搖過，我幼稚地想象著要出去闖蕩江湖，見識更繁華的都市，過著更詩意的生活。

       可是最終還是舍不得，畢竟在柳化工作做了五年了，這五年來與同事關系融洽、領導對下屬關懷、生活相對穩(wěn)定。一日一日地直走過來，很多東西都已成為習慣，習慣培養(yǎng)出一定的感情?？偟膩碚f，一切還是很愉快的。工作之余，公司也組織了各項活動，比如三八婦女節(jié)的跳大繩比賽，五一勞動節(jié)的的拔河比賽，還有公司一年一度的職工氣排球比賽等等，這些活動我都會很積極的參加，除了收獲快樂，也讓我有歸屬感。 這樣的工作單位，讓我感到知足。

       渺小如沙的我在柳化這么大一個企業(yè)中，一直默默的工作著，雖不突顯，我卻不懊悔，平凡亦是一種狀態(tài)。感恩一切，珍惜所有。

       前幾天，無意中發(fā)現(xiàn)家里書柜多了一本書，書名為《工作就是責任》，趁著閑來無事就隨手翻看了起來，這一看使我有了深刻的感觸。

      書中所列舉的活生生的事例及其蘊含的深刻道理，講述著責任的重要，讓我的思想得到了升華、洗禮，也受到了啟示，使我真正的理解了工作的含義，同時也鞭策著我在以后的工作中更要樹立起責任感，更強的責任心，腳踏實地的把本職工作做好。

       俗話說得好：語言只是葉子，行動才是果實。上一天班就應該用行動做好一天的工作，負起一天的責任。可是在現(xiàn)實中，有些人并不是這樣認為，他們老是抱怨老天沒有給他們施展才華的機會，提供良好的環(huán)境，對所從事的工作及獲得的報酬很不滿意，總是認為自己付出的太多，而得到的較少。由于沒有樹立正確的價值觀，因此他們消極的對待自己所從事的工作，只追求數(shù)量而不是保證質(zhì)量。就拿灌裝液體硝酸銨來說，每次灌車前都應該是要有一定的要求和程序的，每輛車所要求的溶液濃度和PH值都是不同的，都是需要在灌車之前進行調(diào)配好的。可是有些員工包括我自己總嫌取樣分析麻煩而且耗時間，往往都是按照經(jīng)驗估計溶液濃度和PH值，覺得合適了就給司機灌裝，速度是有了，可是質(zhì)量卻無法保證。這種情況就是不負責任的表現(xiàn)，其后果就是可能出現(xiàn)產(chǎn)品要求不達標或超標，迎來的會是越來越多客戶的投訴，信譽受到損壞，對個人和企業(yè)都是相當不利的。

      “取人之長，補己之短。”看了這本書，我才知道自己與書中的要求還有很大的距離。以前自己也曾經(jīng)抱怨過命運的不公，為什么自己不能在工作環(huán)境好、輕松、收入高的崗位上班？現(xiàn)在我終于想通了，其實，無論崗位好壞，都必須要有人去做，不是我就是你或是他。

      如果人人都逃避或者對自己所從事的工作敷衍了事，那么企業(yè)怎能正常運行，怎能興旺發(fā)達，職工怎能過上好日子，與其那樣，我們不如盡心盡職做好本職工作，負起工作的責任，把企業(yè)搞得紅紅火火，從而獲取最大的實惠。

       如要問人什么是幸福，可能會得到一百種、一千種甚至更多的答案。有人認為吃穿不愁是幸福，有人認為端著鐵飯碗是幸福，有人認為金榜題名時就是幸福，有人認為花前月下是幸福……

       由于各自的經(jīng)歷不同、地位不同，每個人都有自己的幸福觀。 而我心中的幸福則是--安全。

       安全是最大的幸福。當我們坐下來仔細閱讀最近全國煤礦安全事故通報，觸目驚心。這些事故原因中，映入我們眼簾的不外乎以下一些內(nèi)容：某某安全意識淡漠；嚴重違反《安全工作規(guī)程》；安全責任心不強；麻痹大意、習慣性違章；現(xiàn)場設備不熟悉；安全措施不完善等等。 

       生命，是人最寶貴的東西，世界上還有什么比安全換來的幸福更能讓人回味的嗎？沒有，絕對沒有！安全構(gòu)筑了我們美好的家園，安全成為我們連接親朋好友的紐帶。安全工作只有滿分，沒有及格。

     “注意安全”絕不是一句口號，也不是一個指標，當你把安全作為一項任務來完成時，你已經(jīng)忽略了對自己生命的關愛。正確的認識生命是人生最寶貴的東西，只有這樣你才能在生活、工作中把“安全”切實地放在心里，才能真正避免事故的發(fā)生，避免傷亡的降臨。 

       這就是安全，它像環(huán)繞在我們生活、工作中的一條鎖鏈，時刻關系著我們的安危，更像是無站的車、無點的鐘，督促我們時時講安全、事事都安全。千里之堤，潰之蟻穴！警惕與安全共存，麻痹與事故相連！

      為了我們的生命和我們家庭的幸福，讓我們大家攜起手來，共筑安全屏障、共創(chuàng)美好家園。

      “兵熊熊一個，將熊熊一窩”這話很多人都聽過，但還是有很多人不能很好的理解吃透。

       參加工作十余年，經(jīng)歷了不少的人和事，也接觸了不少的領導和同事，經(jīng)常聽到某些管理者抱怨，員工能力差，導致生產(chǎn)中經(jīng)常出問題，卻忽略了管理和管理者的問題。

       如果說班組內(nèi)部組員的素質(zhì)低，不是你責任，那么提高他們的技術(shù)能力，就是你作為班組長不可推卸的責任。所以說：“將熊熊一窩”――領導的管理決定著一切。 那么怎樣才能管理好班組？我認為就是讓組員成長，可以從以下幾個方面考慮：

       一是善于指揮轉(zhuǎn)變善于指導     就是讓他們放手去工作，使他們敢于負責，同時，又不失時機地給以指導，練就組員的實操能力。比如：面對系統(tǒng)即將停車，作為班組長不但要具備指揮的能力，還應該對停車步驟做好方案，并事先告知組員了解，再分割任務完成，這樣就利于系統(tǒng)的提高組員能力。    

       二是構(gòu)建學習型班組氛圍     多給組員以學習與溝通的機會，提高其理論水平和實際操作水平，進而養(yǎng)成獨立的工作能力，同時，通過自身的帶頭作用，互幫互學、互交互流，努力打造一個學習型的班組集體。    

       三是做好監(jiān)督和總結(jié)     對組員的操作進行監(jiān)督，幫助性質(zhì)的總結(jié)經(jīng)驗。對他工作中出現(xiàn)的問題，好的要給予表揚甚至獎勵，錯誤的要給予糾正，指出需要提高和改進的方面。    

       四是對于犯錯誤的組員，一般應采取耐心說服的方法，幫助他們認識錯誤和改正錯誤，不可以動不動地就向上匯報，給人家以小鞋穿，挖苦人家，打擊人家，擠兌人家。     

      外國也有這樣一句諺語：“一只獅子帶領的一群綿羊能夠打敗一只綿羊帶領的一群獅子。”這句話與討論的話題有異曲同工之妙，只是字面意思更為容易理解。班組作為企業(yè)里最小的細胞組織，班組建設的好壞，能決定企業(yè)發(fā)展的成敗。

      因此，“將”對班組的管理好壞，對于全面提升組員的技術(shù)水平，促進企業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。